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    联系人:陈老师、宋老师

    邮箱:2931070895@qq.com

    在线QQ:2931070895

    地址:北京市昌平区凉水河路1号院1号楼




     
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    《城市运营项目管理实战》
     

    课程类别: 城市运营

    上课地点:                       
    讲师:陈老师          
    课程人气51次
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    【课程讲师】

    陈老师:项目管理实战专家

    中科院工学硕士 / 社科院在读博士

    美国PMI项目管理专业人才资格认证( PMP) 美国PMI敏捷项目管理认证( PMI-ACP)

    英国东尼.博赞思维导图国际认证管理师

    AACTP美国培训认证协会国际注册培训师   《项目管理》、《全脑表达》沙盘认证讲师

    曾任:艾默生环境优化技术(苏州)研发中心丨研发工程师 曾任:迈特通信设备(苏州)有限公司丨项目经理

    曾任:苏州易特诺科技股份有限公司丨销售总监 / CM业务运营经理 曾任:迈可微机电科技(苏州)有限公司丨副总经理

    擅长领域:新产品开发管理、运营管理、项目管理体系建设、创新思维训练


    PMI-ACP认证                                                              PMI-PMP认证


    陈老师拥有16年企业管理经验,曾任职于世界500强、加拿大及意大利独资企业以 及大型民营企业,为企业提供项目管理技术支持和辅导;在实践中,做到了“管理精细、决 策合理、创造价值”;老师至今累计授课1000余场,参训学员逾万人,课程深受学员喜爱。

    实战经验:

    (世界500强)美资艾默生环境优化技术(苏州)研发中心:老师任职期间带领团队,成功 实现3S系列压缩机国产化,受到艾默生美国、沈阳、苏州三地团队的赞誉,随后又带领团 队优化了4D压缩机设计,提升了产品性能、可靠性并将产品制造成本降低了8.3%。

    (加拿大独资企业) 迈特通信设备(苏州)有限公司:老师建立公司项目管理体系 , 成功管


    理了20余个NPD/NPI项目,其中最大的项目价值4000万人民币;将NPI周期从6-7周缩短到 3-4周。主导内部运营改善项目,设定了内部采购评审流程;将互调的一次通过率从50%提 升到80%;将制造成本降低了10%。

    (意大利独资企业) 迈可微机电科技(苏州)有限公司:  老师任期期间,成功在 2014年 (初创期)达成900万销售额,  而在2018年实现4000万的销售额, 并在欧洲设立了通信产 品代理销售体系,在2年内成功引入4家新客户,促使销售额增长近200%。

    (大型民营企业)苏州易特诺科技股份有限公司: 老师曾在2013年将公司销售额提升到1亿 人民币,相比2012年提升了60%;成功地对销售团队和项目管理团队实现了 KPI管理,并敦 促人事部门在全公司推行 KPI管理;通过优化供应链,实现了30%毛利率;将NPI周期从8周 缩减到5-6周;将及时交付率从81%提升到95%。


    城市运营项目管理实战

    【课程背景】

    城市运营项目,既是项目,又是运营!城市运营项目经理,既是项目经理,又是运营经理!

    在城市项目运营管理中,项目经理往往注重某些技术领域的日常管理,却忽视了形成运营能力之前的项目管理;往往注重日常运营的团队搭建,却忽视了形成运营能力过程中的临时项目团队的建设。

    《城市运营项目管理》,融合项目实践的良好做法,精炼简单实用的流程和工具,以“摸底访谈-履约策划-设施交接-运行准备-试运行-优化移交”为工作主线,梳理清楚城市运行项目中的关键要素,并形成持续、稳定、可靠的运营能力!

    【课程对象】

    城市运营项目经理、各职能部门经理/ 主管/ 骨干员工

    【课程收益】

    学习关键的项目管理流程、工具、方法,使培训参加人员能够:

    ● 理解城市运营项目的“项目”属性和“运营”属性

    ● 运用四大基本行为准则指导沟通、领导团队

    ● 通过启动过程将需求、预期量化,使利益相关方达成共识

    ● 细致规划清晰的项目路线图,确保做出明智的决定

    ● 分享责任与信任,有效领导团队发挥最好水平,全力以赴完成任务

    ● 及时了解项目进展,乐于应对风险与变化,通过透明沟通推进项目

    【课程大纲】

    导论:城市运营项目管理中的“项目”和“运营”;城市运营项目经理的双重身份

    第一讲:项目依靠团队成功

    一、项目管理是组织创新的选择

    1. 项目管理的基本组织结构类型

    案例讨论:“矩阵组织可能是企业的最终选择”

    演练:设计小组项目的组织结构

    2. 项目经理的正式权力与非正式权力

    二、项目管理是精细化管理

    1. 精细化管理的显性化、结构化、标准化要求

    2. 项目管理五大过程组助力科学化管理

    反思:“六拍”型项目管理


    第二讲:启动——目标共识,师出有名

    一、识别和分析利益相关方

    1. 识别利益相关方

    2. 利益相关方的分析和分类

    3. 不同类别利益相关方的管理模式

    演练:识别和分析小组项目的利益相关方

    二、探究利益相关方的需求

    1. 需求识别的途径

    2. 需求识别的内容

    工具:$APPEALS模型

    3. 需求优先级排序

    工具:KANO模型

    演练:收集小组项目需求并优先排序

    三、明确项目管理的四重约束

    1. 项目范围

    2. 项目进度——里程碑节点要求

    3. 项目预算与营运利润指标

    4. 项目质量

    演练:明确小组项目的制约因素


    第三讲:规划——成果导向,路线精细

    一、拆成果:没有WBS就没有项目管理

    1. 项目管理的成果导向思维

    2. 创建工作分解结构(WBS)

    案例:污水处理项目的WBS

    演练:创建小组项目的WBS

    二、排计划:绘制项目作战路线图

    1. 定义活动及其逻辑关系

    工具:PDM绘图法

    2. 让持续时间估算走向科学

    工具:类比估算、参数估算、三点估算

    3. 关键路径法:进度计划与网络技术

    4. 关键路径优化与压缩

    练习:路易十四的地牢

    三、估风险:为项目设置金钟罩

    1. 识别风险:选对风险管理对象

    2. 评估风险:确定风险事件优先级

    工具:概率-影响矩阵

    3. 规划应对:策略与措施并驾齐驱

    练习:诊断某项目《风险登记册》


    第四讲:执行与监控——透明沟通,团队协作

    一、管理利益相关方参与

    1. 包罗

    2. 观察

    3. 回应

    演练:完善项目利益相关方登记册

    二、建立团队责任机制

    1. RASCI矩阵整合资源

    2. 团队日常运作的四种操作

    案例:一页纸项目报告

    三、可视化透明沟通

    1. 创建沟通管理计划

    演练:创建小组项目的沟通矩阵、沟通管理计划

    2. 可视化沟通设计

    工具:看板

    案例:WBS可视化运用、里程碑看板

    3. 工具演练:一页纸项目报告


    第五讲:收尾——慎终如始,好戏杀青

    一、项目验收与移交

    二、项目审计与归档

    三、GRAI项目复盘法


    课程总结与回顾


     

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